“深入落實公司“務實、奉獻、創(chuàng)新、奮進”的大唐精神，以“一次性把事情做好”為理念，形成“團結(jié)、務實、主動、高效”的班組特色文化?！?這是臨汾熱電公司維護部電氣班自成立以來的發(fā)展方向，堅定走向這個方向的過程中，班組圓滿完成了公司各項生產(chǎn)任務，尤其在2號機組大修、人才培養(yǎng)方面成績突出。
凝聚人心形成合力
電氣班成員來自“五湖四?！?，經(jīng)歷過不同的企業(yè)管理模式。在2019年公司實行點維一體管理后，將這些成員接受的不同文化融合成新的班組文化建設(shè)成為了班組的首要問題。大家積極配合，集體開動頭腦風暴，互相探討，最終將“團結(jié)、務實、主動、高效”定為全新的班組文化。班組更是通過深化班組文化建設(shè)不斷增強著班組的凝聚力和歸屬感。
團結(jié)，凝聚的力量。上下同心，其利斷金。在電氣班，班組領(lǐng)頭人以身作則，獲得了大家的不少好評和點贊?！坝?lián)熑?，從來不埋怨班組成員，大家有點小摩擦，充當和事佬的總是他。在工作中，他嚴抓規(guī)章制度，不松懈不包庇，鐵面無私，但有問題從不自己武斷下決定，遇事召集大家探討商量，善于聽取意見?？梢哉f是在跟大家成為無話不說的好兄弟的同時做到了公平公正，更是在無形中提升了班組的凝聚力?！卑嘟M成員這樣評價他們的領(lǐng)頭人。
務實，前行的基礎(chǔ)。維護工作需要班組成員具備遇到“大故障”時快速解決的能力，也需要有長期做好設(shè)備衛(wèi)生、定期檢查、維護等這種“小事”的耐心。班組從不輕視“小事”的重要性，明確設(shè)備定期工作清單，每月按計劃執(zhí)行，堅持每天清掃衛(wèi)生，確保設(shè)備運行環(huán)境良好。這些工作說起來并不出彩，但更需要他們懷揣著務實精神，默默在這些平凡小事上堅持，設(shè)備才能得以保持良好狀態(tài)。
主動，進步的動力。服務好設(shè)備，讓設(shè)備安全穩(wěn)定運行；服務好用戶，遇到問題及時處理，確保機組平穩(wěn)。班組找準定位，完全將設(shè)備當成自己的孩子，積極主動關(guān)心現(xiàn)場設(shè)備，無微不至查找隱患，每天只要“孩子們”身體健康就滿心歡喜。
高效，追求的目標。全體班組成員都堅信“小細節(jié)成就大作為”，所以格外重視基礎(chǔ)工作，不但要求臺賬、記錄要完整詳實，方便追溯。班組資料更是實行可視化管理，制度、規(guī)程、資料分類存放并建立索引，做到可以快速查閱。在現(xiàn)場工作，班組堅持“一次性把事情做好”的理念，各項工作都要做到不留隱患不返工，確保工作質(zhì)量，通過質(zhì)量的把關(guān)，確保工作一次性完成。
打造過硬人才隊伍
班組文化從無到有，從有到優(yōu)的過程中，班組又迎來了新的任務：“如何快速培養(yǎng)人才？如何鍛煉鐵軍隊伍？如何打贏勝仗？”面對這三大問題，班組成員集思廣益，結(jié)合新老成員的特點，制定出獨特的方式方法，這成了班組一大特色。
營造學習氛圍。按期開展培訓“規(guī)定動作”。每月組織全員參與技術(shù)問答、事故預想、月度考試工作已經(jīng)成為了班組培訓的常態(tài)。除此以外，定期開展技術(shù)講課以及現(xiàn)場培訓工作、針對新入職工制定詳實的培訓計劃、定期考問班組成員。這些各式各樣的辦法營造了班組內(nèi)比、學、趕、超的氛圍，讓每個人都有成為‘優(yōu)秀生’的動力！
打造成長平臺?！坝腥祟I(lǐng)、有人管、有人護”是班組的人才培養(yǎng)方針。青年職工在班組內(nèi)有專屬的成長天地和技術(shù)支持，班組給他們“兜底”，同時督促他們能夠獨擋一面。劃分設(shè)備責任區(qū)，變被動為主動介入，培養(yǎng)職工跟蹤設(shè)備劣化趨勢的能力?！安粫木腿W，不懂的就去問，不明白的就討論，大家必定是知無不言言無不盡。在這里，我們相信自己必定能夠快速成長，為公司奉獻力量，因為時而親切時而嚴肅的師傅們可是我們強有力的靠山！”小青年自豪的提起班組的“老師傅”們。
及時總結(jié)經(jīng)驗。為了定期開展的工作向著標準化、規(guī)范化積極推進，班組始終按照“干就干一流的事，干就干成一流”總要求，及時梳理總結(jié)工作中存在的不足，積極總結(jié)經(jīng)驗教訓。最后養(yǎng)成了“個人總結(jié)梳理收獲和不足，班組總結(jié)梳理存在的管理疏忽”的小習慣，這可為班組任務的開展打下了堅實基礎(chǔ)。
近年來，該班組踐行“一流”精神，努力打造獨具特色的班組文化，深入挖掘班組理念、班組精神、班組愿景等文化內(nèi)涵，塑造出了有激情、敢拼搏、善攻堅、能奉獻的班組團隊。通過班組文化樣板間的創(chuàng)建，樹立固化了職工良好的行為習慣，提升了班組的凝聚力和創(chuàng)造力，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，推進了公司的文化建設(shè)。
