2018年,江西黃金埠發(fā)電公司按照“黨建一流”工作要求,在認真總結黨員傳統(tǒng)教育形式的基礎上,不斷創(chuàng)新黨課新形式,逐步形成集微型黨課、網絡黨課及流動黨課于一體的“三型黨課”模式,并使黨課課堂日漸成為公司全體黨員教育的核心陣地。
“微型黨課”我來講。目前,該公司設有4個黨支部、共計111名黨員,分別分布在10個部門。針對“三會一課”覆蓋范圍有限,黨員教育“觸角”延伸不到等實際問題,該公司黨委積極創(chuàng)新黨課形式,將“微型黨課”引入黨員教育實踐中。深入開展“我是黨員我來講、我是黨員我來做、我是黨員我爭先”主題活動,各黨小組組織黨員圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,輪流講“微型黨徽”,形成“人人上講臺、個個黨教員”良好氛圍,并在組織開展“微黨課”比賽活動,有效激發(fā)了廣大黨員的講課熱情。目前,“微型黨課”成為該公司黨員喜歡并樂于接受的學習教育方式。
“網絡黨課”人人享。受新廠新制制約,目前,該公司人員少、工作任務重。此種情況對各黨支部的黨員集中學習等各種黨內活動存在一定影響。為此,該公司積極運用新媒體,創(chuàng)新黨課學習方式,開辦網絡黨課的先進做法,充分利用該公司網站、QQ和微信平臺,定期發(fā)布黨員學習資料,將內部網絡訊工具打造成為黨員學習活動的“服務器”,為廣大黨員提供相互交流及組織輔導的平臺。目前,該公司網絡黨課陣地已拓展到每個黨員的個人微信里。集團公司黨建信息化綜合管理平臺推出后,成為該公司黨員學習教育的又利器,有效解決了原來沒時間學和不知道學什么的問題。
“流動黨課”趣味強。學習不是目的,學以致用才是真理。該公司從實際出發(fā),找準黨的群眾路線教育實踐活動的結合點,努力解決黨員只學不用和學了不會用的實際問題。該公司黨委認真落實“一崗雙責”,嚴格執(zhí)行黨建聯(lián)系點制度,積極組織各黨支部書記走一線、串班組,將黨課地點轉移到公司的“田間地頭”,精心為廣大黨員開設了“現(xiàn)場黨課”“納涼黨課”“餐廳黨課”,講生產管理經驗,講革命事跡、講入黨故事、極大地增強了“流動黨課”的知識性和趣味性,為黨員教育活動注入了新的活力。
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2018年,江西黃金埠發(fā)電公司按照“黨建一流”工作要求,在認真總結黨員傳統(tǒng)教育形式的基礎上,不斷創(chuàng)新黨課新形式,逐步形成集微型黨課、網絡黨課及流動黨課于一體的“三型黨課”模式,并使黨課課堂日漸成為公司全體黨員教育的核心陣地。
“微型黨課”我來講。目前,該公司設有4個黨支部、共計111名黨員,分別分布在10個部門。針對“三會一課”覆蓋范圍有限,黨員教育“觸角”延伸不到等實際問題,該公司黨委積極創(chuàng)新黨課形式,將“微型黨課”引入黨員教育實踐中。深入開展“我是黨員我來講、我是黨員我來做、我是黨員我爭先”主題活動,各黨小組組織黨員圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,輪流講“微型黨徽”,形成“人人上講臺、個個黨教員”良好氛圍,并在組織開展“微黨課”比賽活動,有效激發(fā)了廣大黨員的講課熱情。目前,“微型黨課”成為該公司黨員喜歡并樂于接受的學習教育方式。
“網絡黨課”人人享。受新廠新制制約,目前,該公司人員少、工作任務重。此種情況對各黨支部的黨員集中學習等各種黨內活動存在一定影響。為此,該公司積極運用新媒體,創(chuàng)新黨課學習方式,開辦網絡黨課的先進做法,充分利用該公司網站、QQ和微信平臺,定期發(fā)布黨員學習資料,將內部網絡訊工具打造成為黨員學習活動的“服務器”,為廣大黨員提供相互交流及組織輔導的平臺。目前,該公司網絡黨課陣地已拓展到每個黨員的個人微信里。集團公司黨建信息化綜合管理平臺推出后,成為該公司黨員學習教育的又利器,有效解決了原來沒時間學和不知道學什么的問題。
“流動黨課”趣味強。學習不是目的,學以致用才是真理。該公司從實際出發(fā),找準黨的群眾路線教育實踐活動的結合點,努力解決黨員只學不用和學了不會用的實際問題。該公司黨委認真落實“一崗雙責”,嚴格執(zhí)行黨建聯(lián)系點制度,積極組織各黨支部書記走一線、串班組,將黨課地點轉移到公司的“田間地頭”,精心為廣大黨員開設了“現(xiàn)場黨課”“納涼黨課”“餐廳黨課”,講生產管理經驗,講革命事跡、講入黨故事、極大地增強了“流動黨課”的知識性和趣味性,為黨員教育活動注入了新的活力。